Hoy os hablamos de nuestras metodologías para aprender informática.

Estamos acostumbrados a asistir a clase para aprender cualquier aplicación informática (Access, Photoshop, etc) o, lo que es peor, buscarnos la vida intentando aprender con un manual. Ambas cosas tienen un problema: conllevan grandes pérdidas de tiempo, restándolo de otras actividades ya sean profesionales o personales.

Pensando en ello, en la necesidad de aprovechar plenamente las horas que nos pasamos delante de nuestro ordenador ofrecemos un tipo de curso completamente diferente.

No hay necesidad de disponer de la aplicación informática que queremos aprender  en nuestro ordenador. Desarrollamos los contenidos a través de un simulador, lo que nos permite ir a nuestro ritmo de trabajo y poderlo hacer desde cualquier lugar con tal de disponer de una conexión a internet.

Evidentemente una formación 100% online presenta algunos problemas como una mayor motivación por parte del alumno, sin embargo, en este caso, la amenidad de los cursos y un gran soporte tutorial solventan ese problema.

Porque sabemos  que la mayor parte de las dudas nos surgen  una vez que nos ponemos a trabajar con el programa, el alumno cuenta con una garantía de formación de un año (a partir de la fecha de inicio) para poder repetir cualquier parte del curso.

Si queréis más información: formacion@zarateneo.es

Cada vez más empresas y particulares nos demandan una flexibilidad máxima a la hora de aprender inglés o idiomas en general.

Por ello hemos creado un sistema de formación  completamente adaptado al alumno.

Imaginemos el típico carrito de la compra en el que vamos añadiendo las cosas que queremos y sólo las que queremos, así funciona  nuestro sistema:

• Horas presenciales.
• Horas en aulas virtuales (parecido a una videoconferencia pero mucho más potente).
• Clases de conversación telefónica.
• Libros.
• Sistema multimedia interactivo.
• Apoyo de nuestra plataforma de formación online con material extra: videos, audiciones, ejercicios, etc.

Todo ello por supuesto lleva el seguimiento y adaptación a cada alumno de los tutores.

¿Qué conseguimos con esto? , que potencies el inglés que más necesites ya sea porque lo que te falta es hablar, o flojeas en gramática, o simplemente quieres reforzar la gramática.

Como centro preparador oficial de Cambridge te preparamos para las pruebas oficiales.

Si quieres saber más: formacion@zarateneo.es

A veces nos gastamos muchísimo dinero y/o tiempo en crear nuestra web, pero luego nos cuesta poner empeño en posicionarla.

Pensar que es rara la persona que pasa de la segunda página de Google cuando realiza una búsqueda.

Ni qué decir tiene que el posicionamiento no es algo que dé resultados de hoy para mañana, es una tarea de muchos meses y un esfuerzo constante a lo largo de los años.

Desde Zarateneo os proponemos un curso de posicionamiento del que nos atrevemos a decir que es de lo mejor del mercado. Interactivo, muy ameno y con la garantía en formación que nos caracteriza: un año para que puedas repetir cualquier parte del curso que no te haya quedado clara.

Os invito a que os descarguéis la información extra que acompañamos aquí.

Buen fin de semana.

Cómo posicionar páginas Web

La Formación Profesional no convence a las empresas.

Recuerdo en sus comienzos que se hablaba de ella como “la solución”, capaz de competir cuerpo a cuerpo con algunas formaciones universitarias por ser mucho más “práctica”. Sin embargo el tiempo nos ha demostrado que a la empresa no le convencen tampoco estos estudios. Es un dato que proviene de una encuesta realizada por la Cámara de Comercio a cerca de 5000 empresas nacionales.

Si a eso sumamos que nuestros universitarios tampoco salen adaptados al mercado laboral, (esperemos que eso cambie positivamente con el plan Bolonia), nos encontramos ante una situación que a la larga es peor que cualquier crisis económica.

Un país necesita profesionales bien cualificados, en todos los niveles académicos, y eso significa incluir en sus currículos más horas de prácticas y que ellas se correspondan con la realidad que encontrarán en las empresas.

Todo esto se arreglaría si el mundo educativo y el de la empresa no estuviesen tan desvinculados, ¿cómo?:

• Prácticas del alumnado en la empresa en cada trimestre, no hacen falta muchas horas sólo que vea la aplicación real de los conocimientos adquiridos durante ese periodo, lo que también nos proporcionaría una mayor motivación, de lo que también se quejan los empresarios.
• Prácticas obligatorias del profesorado, ya que muchas veces nos encontramos con que transmiten conocimientos caducos.
• Acercar a los profesionales con experiencia a los institutos, que sean ellos los que impartan cierta cantidad de horas de formación práctica.

Este país necesita un cambio radical en su planteamiento educativo y una vez que ese plan fuese aprobado por consenso de todas las fuerzas políticas proponerse no cambiarlo por mucho tiempo, porque tan malo es tener un mal plan como estar parcheándolo constantemente.

Yolanda Crespo

La Fundación María José Jove, junto con la Consellería de Sanidade y la Sociedad de Pediatría de Galicia (Sopega), ha puesto en marcha un fondo de ayudas para la formación avanzada en patologías que afectan a la infancia. Este proyecto contará con una dotación económica de 20.000 euros, y son las primeras becas de este tipo que se ponen en marcha en la comunidad gallega.

http://www.lavozdegalicia.es/coruna/2010/04/30/0003_8451968.htm

Las universidades podrán determinar en ciertos casos si un alumno está en condiciones de obtener el título de las enseñanzas académicas cursadas aunque no haya aprobado el plan de estudios completamente, según el último borrador de Estatuto del Estudiante Universitario.

FUENTE: 20 MINUTOS.  TEXTO INTEGRO:

http://www.20minutos.es/noticia/663985/0/universidad/titulo/creditos/

Muchas veces nos damos cuenta que habíamos dejado nuestra formación de lado cuando nos vemos en dificultades para encontrar un nuevo puesto de trabajo, es entonces cuando somos plenamente conscientes de que tener una formación adecuada no es lo mismo, pero se parece, a ser competitivos en el mercado laboral.

De eso se han dado cuenta el 48% de los trabajadores españoles que aseguran haber mejorado su formación durante el último año, según una encuesta de la empresa Randstand dedicada a trabajo temporal.

Esta encuesta revela que  son las mujeres las que más interés demuestran en mejorar su formación.

Según este estudio cuanta más formación de base tiene una persona más importancia la da a continuar formándose, de hecho el 63% de los universitarios han mejorado su formación el último año, frente al 49,6% de los titulados de formación profesional.

En general el perfil del trabajador con más interés en formación es una mujer joven, universitaria y con poca experiencia laboral.

El mercado laboral, como suele pasar en tiempos de crisis, se está inclinando por el trabajador con formación universitaria en perjuicio de los titulados de Formación Profesional. Los primeros son los que más encuentran empleos relacionados con sus estudios.

También hay que destacar la conformidad con los estudios realizados, mientras dos de cada tres mujeres volverían a cursas los mismos esta cifra se reduce a la uno de cada dos en el caso de los hombres.

Yolanda Crespo